焦彦
副教授、管理学博士、国家旅游局旅游业青年专家
【师生开放交流时间】
星期三 13:00-16:00
【办公地点】
419 办公室
【行政职务】
南开大学MTA教育中心主任
【联系方式】
mirandajy@163.com
【研究方向】
文化旅游、酒店管理创新
【开设课程】
旅游人类学、旅游法律与政策、会展法规与政策、住宿业管理与发展
【教育背景】
2000.09—2004.07 南开大学管理学学士
2003.12—2004.06 香港理工大学酒店与旅游学院交换生
2004.09—2006.07 南开大学管理学硕士
2006.09—2009.12 南开大学管理学博士
【工作经历】
2018.01-今：南开大学旅游与服务学院 副教授
2011.07–2017.12：南开大学旅游与服务学院 讲师
2011.07-2014.12：全国MTA教指委秘书处
2011.07-2013.06：南开大学MTA中心
2007.09-2008.09：天津津南区旅游局局长助理（挂职）
【主要科研项目】
乡村旅游实践中人文发展之自组织与他组织复合作用机理研究(17BGL120),国家社科基金一般项目，2017-2020，20万，主持人
基于目的地文化的旅游真实性体验规律研究（TYETP201515），国家旅游局青年专家培养项目，2015.10-2018.10，9万，主持人
面向都市郊区乡村旅游创业的政府引导机制研究（16TAAG025），国家旅游局面上项目，2016.4-2017.4，3万，主持人
我国旅游企业诚信评价体系研究（12BGL073），国家社会科学基金项目，2012.7-2016.7，15万，第二核心成员
主题饭店核心竞争力及其评价研究（NKZXB1113），中央高校基本科研业务费专项资金项目，2012.1-2013.12，5万，主持人
【主要学术论文】
游客对商业性家庭企业的住宿体验：从建构主义真实性到存在主义真实性，人文地理，2017（6）
一带一路：旅游撬动文化资源的新支点，旅游学刊，2017（5）
全域旅游：旅游行业创新的基准思维，旅游学刊，2016（12）
现代性与真实性的结合：入境游客对旅游配套设施的真实性体验研究，旅游学刊，2015，（10）
A multi-period optimization model for service providers using online reservation systems: An application to hotels，Plos One（SCI），2015，10（7）
我国旅游企业诚信评价指标体系的构建，天津师范大学学报（社会科学版），2013（6）
城市旅游定位的战略方法——以天津城市旅游为例，旅游学刊，2009（4）
我国出境旅游者不文明行为改变的策略研究，人文地理，2009（5）
基于旅游者偏好和知觉风险的旅游者决策模型分析，旅游学刊，2006（5）
中国文化软实力视域下旅游文化传播功能的实现与提升，中国旅游教育年度报告，2012年；
面向企业核心竞争力的主题饭店评价指标的理论构建，旅游与服务研究， 2013，1。
【主要学术著作】
主题饭店：如何赢得竞争优势，南开大学出版社，自著，2013
红色旅游----国际视野下的新战略与新形象，中国旅游出版社，编著，2015
MTA教育——模式探索与创新研究，中国旅游出版社，编著，2014
【指导学生情况】
全程参与指导学院两队学生参加由海峡两岸观光精英杯组织委员会、中华游程规划设计协会、南开大学旅游与服务学院、台湾树德科技大学联合主办的 “2017海峡两岸·观光精英杯”游程设计竞赛，两队学生分获第一名与第五名的好成绩；
指导学生李思璇毕业论文《不同利益相关者对于都市文化遗产泪旅游产品的真实性体验研究——以天津历史风貌建筑为例》获“南开大学2016届本科生优秀毕业论文（设计）”；
指导学生成立亚太旅游协会的青年组织“南开PATA学生分会”，并承担PATA南开学生分会的指导工作，带领学生参加首届PATA中国青年旅游专家挑战赛（2012）并取得季军，指导并协助学生成功举办了PATA中国（南开）青年旅游专家挑战赛（2013）；
担任首届（2011级）MTA学员班主任，鼓励并协助学员于2014年1月成立南开大学紫金会——一个服务社会、传递爱心的学生组织，紫金会成立至今，不仅始终积极组织参与校内外的爱心活动，而且已经成为学校和MTA校友的沟通桥梁和纽带。
带领学生赴云南大理喜洲开展学术实践活动，深入了解和探索文化旅游的发展方向（2015）。
带领学生赴天津蓟县开展学术实践活动，积极探寻乡村旅游发展的原生动力（2016）。
担任学生实习指导老师，为学生行业实习提供指导和帮助。
指导学院内外学生申报开展落实多项“本科生创新科研项目”和实践调研项目。
【教学改革项目】
作为核心成员参与获批“天津市教育体制改革试点项目（2012）”的南开大学MTA教学项目；
参与教学改革项目“复合型南开旅游人才教育模式创新研究”获南开大学教学成果二等奖（2013）。
获批南开大学专业学位教育教学案例开发项目（2014），并参加教育部学位与研究生教育发展中心主办的首期案例教学与写作培训。
MTA教指委秘书处申报并获批三个国务院学位办资助项目（2013），分别是《MTA专业学位实践基地建设指导性意见和规范化管理办法》，《核心课程师资培训》和《案例库建设和案例教学推广》。
【获奖情况】
独撰教学案例“喜林苑：酒店与文化的融合”被评为“2015年度全国MTA优秀教学案例奖”，全国旅游管理专业学位研究生教育指导委员会于2016年1月颁发；
南开大学“青年岗位能手”（2015年）；
南开大学优秀党员（2016年）；
【主要资政项目】
旅行社协会委托课题“旅行社老年旅游服务规范”，作为核心成员参与创建首部老年旅游的国家标准《旅行社老年旅游服务规范》（LB/T 052--2016）；
国家旅游局应急课题“暴恐事件对我国入境旅游的影响”（2014）；
全国红色旅游工作协调小组办公室委托课题“红色旅游国际化研究”（2015）；
国家旅游局旅游促进与国际合作司委托课题“红色旅游国际协作示范区研究”（2015）；
国家旅游局委托课题“游客不文明行为管理研究”（2015）；
国家旅游局监管司委托课题“我国旅游企业诚信评价体系”（2012）；
中国旅行社协会委托课题，提交《2010-2011年旅行社业发展分析与预测报告》和《2011-2012年旅行社业发展分析与预测报告》；
中国旅游协会教育分会委托工作，提交《中国旅游管理硕士专业学位（MTA）教育项目年度发展报告（2011·2013）》等研究报告；
山东邹城旅游局委托课题“邹城市旅游产品规划设计与市场营销”（2015）；
承担天津人力和社会保障局委托课题 “餐饮服务员职业资格培训包”中“高级技师”的研发工作（2014）。
【主要行政工作成果】
文件起草：
起草全国MTA教指委工作计划、工作总结、专项方案等若干规范性文件；
调研并撰写全国MTA招生统计报告（2011，2012，2013，2014）；
调研并撰写全国MTA培养院校实践教学情况调查报告（2014）。
制度创建：
参与研究开发南开大学MTA中心有特色的MTA课程、开拓创新高效的教学管理制度和方法、认真策划落实产学界教师的联合教学，形成适合全新教学项目的一整套教学管理制度和工作方法；
创建全国MTA教育指导委员会网站，形成全国MTA教育指导委员会与全国各培养院校之间适时的信息交流机制；
探索全国MTA教指委与国务院学位办、国家旅游局、培养院校的工作交流和价值共创机制，完成国务院学位办支持项目的申报、落实和汇报工作，形成一整套全国MTA教指委与国家旅游局、培养院校之间的合作机制和工作方法，为全国MTA教指委日后的工作奠定了扎实的基础。
活动组织：
参与组织全国MTA教指委全体会议5次；
组织落实全国MTA专题会议4次；
策划筹办全国MTA培养单位教学研讨会2次及“专业学位研究生教育与文化产业发展对话”活动；
策划筹办首届、第二届、第三届、第四届、第五届全国MTA师资培训班；
策划筹办全国首期MTA教学案例培训班；
组织落实首届全国MTA优秀教学案例集（2014）的案例征集、评审和出版工作。
（更新于 2019年6月21日）
